ამოცანა: 159 □ 18 მსჯელობა: რიცხვების შედარება იწყება ყველაზე მაღალი თანრიგიდან და პირველ განსხვავებულ ციფრთან წყდება. ნაბიჯები: ორივე მნიშვნელობა ერთნაირი ფორმით ან ერთეულით წარმოადგინე. იპოვე პირველი არსებითი განსხვავება. ჩაწერე ნიშანი ან დალაგებული რიგი და სიტყვებით გადაამოწმე. პასუხი: >. სწრაფი შემოწმება: რიცხვები უმაღლესი თანრიგიდან შეადარე; პირველი განსხვავებული ციფრი განსაზღვრავს პასუხს.
1.1
უკანრიცხვების შედარება 20-მდე
შეადარე რაოდენობები, რიცხვები, წილადები და ათწილადები. ეს სავარჯიშო განკუთვნილია შესაბამისი კლასის ცოდნის გასამყარებლად.
თემის მოკლე გზამკვლევი
რიცხვებისა და რაოდენობების შედარება
1თეორია2მაგალითი3პრაქტიკა4შეცდომის ახსნა5შემდეგი დონე
ამ უნარის მიზანი
შენი მიზანია უნარი „რიცხვების შედარება 20-მდე“ ამოიცნო და გამოიყენო მოკლე, მკაფიო ამოცანაში.
რიცხვების შედარება იწყება ყველაზე მაღალი თანრიგიდან და პირველ განსხვავებულ ციფრთან წყდება. შედარება ადგენს, რომელი რაოდენობაა მეტი, ნაკლები ან ტოლი, დალაგება კი ამ შედარებას რამდენიმე მნიშვნელობაზე იმეორებს.
კონკრეტული მითითება: რიცხვები უმაღლესი თანრიგიდან შეადარე; პირველი განსხვავებული ციფრი განსაზღვრავს პასუხს.
ამოხსნის გზა
- 1ორივე მნიშვნელობა ერთნაირი ფორმით ან ერთეულით წარმოადგინე.
- 2იპოვე პირველი არსებითი განსხვავება.
- 3ჩაწერე ნიშანი ან დალაგებული რიგი და სიტყვებით გადაამოწმე.
ახსნილი მაგალითი
ხშირი შეცდომა
მეტი ციფრის ქონა მხოლოდ მთელი დადებითი რიცხვებისთვისაა საკმარისი ნიშანი; ათწილადებსა და უარყოფითებზე ეს წესი არ მუშაობს.
ახლა იგივე ქვეკონცეფცია თავად გამოიყენე
პრაქტიკის დაწყება 10 კითხვიდან მინიმუმ 8 სწორი პასუხი და ბოლო 3 კითხვიდან მინიმუმ 2 დამოუკიდებლად შესრულებული.
რიცხვების შედარება 20-მდე
აირჩიე სწორი პასუხი და შეაგროვე ვარსკვლავები!
მოსწავლემ დავალებაზე „228 □ 47“ პასუხად აირჩია „არცერთი ჩამოთვლილი“. შეამოწმე მისი მსჯელობა და მონიშნე სწორი პასუხი.
1 კითხვა0 სწორი0% სიზუსტე