ამოცანა: 6x + 3 = 21. იპოვე x. მსჯელობა: განტოლება ორ ტოლ გამოსახულებას აერთიანებს; უცნობის გამოსაყოფად ორივე მხარეს ეკვივალენტური შებრუნებული მოქმედებები სრულდება. ნაბიჯები: ამოიცანი ცვლადი, წევრები და მოცემული ურთიერთობის ტიპი. შეასრულე ეკვივალენტური გარდაქმნები ან ჩასვი შემავალი მნიშვნელობა. პასუხი საწყის ჩანაწერში ჩასმით ან გრაფიკით შეამოწმე. პასუხი: 3. სწრაფი შემოწმება: ტოლობის ორივე მხარეს ჯერ 3 გამოაკელი, შემდეგ ორივე მხარე 6-ზე გაყავი და პასუხი ჩანაცვლებით შეამოწმე.
1.46
უკანშეკრების ტოლობაში გამოტოვებული რიცხვი
ქართული სავარჯიშო უნარზე: „შეკრების ტოლობაში გამოტოვებული რიცხვი“.
თემის მოკლე გზამკვლევი
განტოლება და უცნობი
1თეორია2მაგალითი3პრაქტიკა4შეცდომის ახსნა5შემდეგი დონე
ამ უნარის მიზანი
შენი მიზანია უნარი „შეკრების ტოლობაში გამოტოვებული რიცხვი“ ამოიცნო და გამოიყენო მოკლე, მკაფიო ამოცანაში.
განტოლება ორ ტოლ გამოსახულებას აერთიანებს; უცნობის გამოსაყოფად ორივე მხარეს ეკვივალენტური შებრუნებული მოქმედებები სრულდება. ალგებრა რიცხვით ურთიერთობებს ცვლადებით, გამოსახულებებით, განტოლებებით, უტოლობებითა და ფუნქციებით აღწერს.
კონკრეტული მითითება: ტოლობის ორივე მხარეს ჯერ 3 გამოაკელი, შემდეგ ორივე მხარე 6-ზე გაყავი და პასუხი ჩანაცვლებით შეამოწმე.
ამოხსნის გზა
- 1ამოიცანი ცვლადი, წევრები და მოცემული ურთიერთობის ტიპი.
- 2შეასრულე ეკვივალენტური გარდაქმნები ან ჩასვი შემავალი მნიშვნელობა.
- 3პასუხი საწყის ჩანაწერში ჩასმით ან გრაფიკით შეამოწმე.
ახსნილი მაგალითი
ხშირი შეცდომა
წევრის მეორე მხარეს „გადატანა“ დამოუკიდებელი ხრიკი არ არის; სინამდვილეში ორივე მხარეს ერთი მოქმედება სრულდება.
ახლა იგივე ქვეკონცეფცია თავად გამოიყენე
პრაქტიკის დაწყება 10 კითხვიდან მინიმუმ 8 სწორი პასუხი და ბოლო 3 კითხვიდან მინიმუმ 2 დამოუკიდებლად შესრულებული.
შეკრების ტოლობაში გამოტოვებული რიცხვი
აირჩიე სწორი პასუხი და შეაგროვე ვარსკვლავები!
მოსწავლემ დავალებაზე „4x + 2 = 46. იპოვე x.“ პასუხად აირჩია „12“. შეამოწმე მისი მსჯელობა და მონიშნე სწორი პასუხი.
1 კითხვა0 სწორი0% სიზუსტე