ისწავლე თამაშით
ფიზიკა
8–9–10 კლასი · კვლევითი ლაბორატორია

რხევები, რეზონანსი და ტალღური მოვლენები

მოარგე სიმი სამიზნე ბგერას, დააკვირდი კვანძებსა და მუცლებს და გაარჩიე რეზონანსი ჩვეულებრივი იძულებითი რხევისგან.

01 · გაიგე

მოდელი და მისი საზღვრები

რხევა

პერიოდი ერთი სრული ციკლის დროა, სიხშირე კი წამში ციკლების რაოდენობა.

f = 1/T

მდგომარე ტალღა

საპირისპირო მიმართულებით მოძრავი თანაბარი ტალღების ჩარევა ქმნის კვანძებსა და მუცლებს.

L = nλ/2

რეზონანსი

იძულებითი რხევის ამპლიტუდა განსაკუთრებით იზრდება, როცა მამოძრავებელი სიხშირე საკუთარ სიხშირეს უახლოვდება.

ენერგიის გადაცემა
02 · დაგეგმე

როგორ იცვლება დაჭიმული სიმის ძირითადი სიხშირე სიგრძისა და დაჭიმულობის მიხედვით?

ჩაკეტე პროგნოზი, შეასრულე მინიმუმ სამი ცდა და შეადარე მონაცემები.

დამოუკიდებელისიმის სიგრძე ან დაჭიმულობა
დამოკიდებულიძირითადი სიხშირე
საკონტროლოსიმის ხაზური სიმკვრივე და ბოლოების ფიქსაცია

სისტემა: ვირტუალური სიმი, დაჭიმულობის სენსორი და სიხშირის მრიცხველი

კალიბრაცია: სიხშირის მრიცხველის გარჩევადობა 0.1 Hz-ია.

მისიამოარგე სიმი 45–55 Hz სიხშირეს.
კვანძი · მუცელი · კვანძი
შედეგი დაფარულია—ჯერ აირჩიე და ჩაკეტე პროგნოზი

ცდის პარამეტრები

საწყის პირობებთან შედარებით შედეგი როგორი იქნება?
შემდეგი ნაბიჯი

ტალღები და ბგერა

გააგრძელე კონცეფციის გამოყენება შემდეგ კვლევით მოდულში.

ტალღები და ბგერა