ამოცანა: 26 ÷ 2 = ? მსჯელობა: გაყოფა მოწმდება კავშირით: გამყოფი × განაყოფი + ნაშთი = გასაყოფი, ხოლო ნაშთი გამყოფზე ნაკლებია. ნაბიჯები: განსაზღვრე მთლიანი რაოდენობა და ჯგუფის პირობა. იპოვე, რამდენჯერ მოთავსდება გამყოფი, შემდეგ გაამრავლე და გამოაკელი. შეამოწმე: გამყოფი × განაყოფი + ნაშთი = გასაყოფი. პასუხი: 13. სწრაფი შემოწმება: გასაყოფი თანაბარ ჯგუფებად გაანაწილე; პასუხი გამრავლებით გადაამოწმე.
5.3
უკანგაყოფა 10-ზე, 100-ზე, 1 000-ზე
გაანაწილე თანაბრად და დაეუფლე ნაშთიან გაყოფას. ეს სავარჯიშო განკუთვნილია შესაბამისი კლასის ცოდნის გასამყარებლად.
თემის მოკლე გზამკვლევი
გაყოფა და ნაშთი
1თეორია2მაგალითი3პრაქტიკა4შეცდომის ახსნა5შემდეგი დონე
ამ უნარის მიზანი
ამ სავარჯიშოში მუშაობ უნარზე „გაყოფა 10-ზე, 100-ზე, 1 000-ზე“ და უნდა შეძლო მისი გამოყენება ზუსტად მოცემული ტიპის ამოცანაში.
გაყოფა მოწმდება კავშირით: გამყოფი × განაყოფი + ნაშთი = გასაყოფი, ხოლო ნაშთი გამყოფზე ნაკლებია. გაყოფა რაოდენობას თანაბარ ჯგუფებად ანაწილებს ან ადგენს, რამდენი ასეთი ჯგუფი მიიღება. ნაშთი დარჩენილი ნაწილია და ყოველთვის გამყოფზე ნაკლები უნდა იყოს.
კონკრეტული მითითება: გასაყოფი თანაბარ ჯგუფებად გაანაწილე; პასუხი გამრავლებით გადაამოწმე.
ამოხსნის გზა
- 1განსაზღვრე მთლიანი რაოდენობა და ჯგუფის პირობა.
- 2იპოვე, რამდენჯერ მოთავსდება გამყოფი, შემდეგ გაამრავლე და გამოაკელი.
- 3შეამოწმე: გამყოფი × განაყოფი + ნაშთი = გასაყოფი.
ახსნილი მაგალითი
ხშირი შეცდომა
ნაშთი ვერ იქნება გამყოფის ტოლი ან მასზე მეტი; ასეთ შემთხვევაში კიდევ ერთი სრული ჯგუფი არსებობს.
ახლა იგივე ქვეკონცეფცია თავად გამოიყენე
პრაქტიკის დაწყება 10 კითხვიდან მინიმუმ 8 სწორი პასუხი და ბოლო 3 კითხვიდან მინიმუმ 2 დამოუკიდებლად შესრულებული.
გაყოფა 10-ზე, 100-ზე, 1 000-ზე
აირჩიე სწორი პასუხი და შეაგროვე ვარსკვლავები!
მოსწავლემ დავალებაზე „50 ÷ 5 = ?“ პასუხად აირჩია „5“. შეამოწმე მისი მსჯელობა და მონიშნე სწორი პასუხი.
1 კითხვა0 სწორი0% სიზუსტე