ამოცანა: 1.0 ÷ 0.5 = ? მსჯელობა: ათწილადზე გაყოფისას გამყოფს მთელ რიცხვად ვაქცევთ და გასაყოფის მძიმესაც ზუსტად იმავე რაოდენობის ადგილით ვცვლით. ნაბიჯები: გადაიტანე გამყოფის მძიმე ისე, რომ ის მთელი გახდეს. გასაყოფის მძიმე იმავე რაოდენობის ადგილით გადაიტანე. შეასრულე გაყოფა და გამრავლებით შეამოწმე. პასუხი: 2. სწრაფი შემოწმება: ორივე რიცხვის ათწილადის მძიმე ერთი ადგილით გადაიტანე და მიღებული მთელი რიცხვები გაყავი.
5.22
უკანათწილადების გაყოფა
ქართული სავარჯიშო უნარზე: „ათწილადების გაყოფა“.
თემის მოკლე გზამკვლევი
ათწილადების გაყოფა
1თეორია2მაგალითი3პრაქტიკა4შეცდომის ახსნა5შემდეგი დონე
ამ უნარის მიზანი
ამ სავარჯიშოში მუშაობ უნარზე „ათწილადების გაყოფა“ და უნდა შეძლო მისი გამოყენება ზუსტად მოცემული ტიპის ამოცანაში.
ათწილადზე გაყოფისას გამყოფს მთელ რიცხვად ვაქცევთ და გასაყოფის მძიმესაც ზუსტად იმავე რაოდენობის ადგილით ვცვლით. ათწილადში თითოეული ციფრი ერთეულს, მეათედს, მეასედს ან უფრო მცირე თანრიგს წარმოადგენს. მოქმედების მეთოდი ამ თანრიგობრივ მნიშვნელობასა და ათის ხარისხებით მასშტაბს უნდა ინარჩუნებდეს.
კონკრეტული მითითება: ორივე რიცხვის ათწილადის მძიმე ერთი ადგილით გადაიტანე და მიღებული მთელი რიცხვები გაყავი.
ამოხსნის გზა
- 1გადაიტანე გამყოფის მძიმე ისე, რომ ის მთელი გახდეს.
- 2გასაყოფის მძიმე იმავე რაოდენობის ადგილით გადაიტანე.
- 3შეასრულე გაყოფა და გამრავლებით შეამოწმე.
ახსნილი მაგალითი
ხშირი შეცდომა
მხოლოდ გამყოფში მძიმის გადატანა განაყოფს ცვლის და ეკვივალენტურ გაყოფას აღარ გვაძლევს.
ახლა იგივე ქვეკონცეფცია თავად გამოიყენე
პრაქტიკის დაწყება 10 კითხვიდან მინიმუმ 8 სწორი პასუხი და ბოლო 3 კითხვიდან მინიმუმ 2 დამოუკიდებლად შესრულებული.
ათწილადების გაყოფა
აირჩიე სწორი პასუხი და შეაგროვე ვარსკვლავები!
მოსწავლემ დავალებაზე „1.8 ÷ 0.3 = ?“ პასუხად აირჩია „8“. შეამოწმე მისი მსჯელობა და მონიშნე სწორი პასუხი.
1 კითხვა0 სწორი0% სიზუსტე