ისწავლე თამაშით
თემა 3 / 1265 წუთი

ხარისხები, ფესვები და ალგებრული გამოსახულებები

ხარისხის წესები, n-ური ფესვი, რაციონალური მაჩვენებელი და გამოსახულებების განსაზღვრის არე.

წიგნის თემატური მითითება: თეორია: გვ. 39-58; ამოცანები: გვ. 194-216

რას ისწავლი

  • ხარისხების თვისებების სწორად გამოყენება
  • რადიკალების გამარტივება და მნიშვნელის ირაციონალურობის მოცილება
  • ალგებრული გამოსახულების დასაშვები მნიშვნელობების დადგენა
თეორია

მთავარი წესები

1

მთელმაჩვენებლიანი ხარისხი

aⁿ არის n თანაბარი a მამრავლის ნამრავლი. ნულოვანი ხარისხი a⁰=1 განსაზღვრულია a≠0-სთვის, ხოლო უარყოფითი ხარისხი გვაძლევს შებრუნებულს: a⁻ⁿ=1/aⁿ.

aᵐaⁿ = aᵐ⁺ⁿaᵐ/aⁿ = aᵐ⁻ⁿ(aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ(ab)ⁿ = aⁿbⁿ
  • ერთი ფუძის ხარისხების გამრავლებისას მაჩვენებლები იკრიბება.
  • გაყოფისას მაჩვენებლები აკლდება.
  • ხარისხის ხარისხში აყვანისას მაჩვენებლები მრავლდება.
2

ფესვი და რაციონალური მაჩვენებელი

√[n]{a} არის ის რიცხვი, რომლის n-ურ ხარისხში აყვანით a მიიღება. ლუწი n-ისას რეალურ რიცხვებში საჭიროა a≥0; კენტი n-ისას უარყოფითი a-ც დასაშვებია. a^(m/n) განიმარტება როგორც √[n]{aᵐ}, შესაბამისი დასაშვები პირობებით.

  • √(a²)=|a| და არა ყოველთვის a.
  • √a·√b=√(ab), როცა a,b≥0.
  • ფესვის ქვეშ სრულ კვადრატს გარეთ გამოვიტანთ.
3

განსაზღვრის არე

გამოსახულების გარდაქმნამდე უნდა განვსაზღვროთ, როდის აქვს მას აზრი. მნიშვნელი ნულის ტოლი არ შეიძლება იყოს; ლუწი ხარისხის ფესვის ქვეშ გამოსახულება არაუარყოფითი უნდა იყოს.

  • 1/f(x)-ისთვის f(x)≠0.
  • √f(x)-ისთვის f(x)≥0.
  • 1/√f(x)-ისთვის f(x)>0.
ამოხსნილი მაგალითი

გაამარტივე (√12 - √3)².

  1. √12 = √(4·3) = 2√3.
  2. ამიტომ √12-√3 = √3.
  3. (√3)² = 3.
პასუხი3
ივარჯიშე

სავარჯიშოები

ჯერ ამოხსენი დამოუკიდებლად, შემდეგ გახსენი პასუხი.

3.1საბაზისო

გაამარტივე a⁷·a⁻³/a², როცა a≠0.

მინიშნება
მაჩვენებლები შეკრიბე და გამოაკელი.
პასუხი და ამოხსნა
პასუხი: a²

7+(-3)-2=2, ამიტომ გამოსახულებაა a².

3.2საბაზისო

გამოთვალე 16^(3/4).

მინიშნება
ჯერ მეოთხე ხარისხის ფესვი აიღე.
პასუხი და ამოხსნა
პასუხი: 8

16^(1/4)=2, ამიტომ 16^(3/4)=2³=8.

3.3საბაზისო

გაამარტივე √75 - 2√12.

მინიშნება
75=25·3 და 12=4·3.
პასუხი და ამოხსნა
პასუხი: √3

√75=5√3, 2√12=4√3, სხვაობაა √3.

3.4საშუალო

მნიშვნელში მოაცილე ირაციონალურობა: 3/(√5-1).

მინიშნება
გაამრავლე შეუღლებულ √5+1-ზე.
პასუხი და ამოხსნა
პასუხი: 3(√5+1)/4

3/(√5-1) · (√5+1)/(√5+1)=3(√5+1)/(5-1).

3.5საშუალო

იპოვე √(x-2)/(x-5) გამოსახულების განსაზღვრის არე.

მინიშნება
ფესვის ქვეშ x-2≥0 და მნიშვნელი x-5≠0.
პასუხი და ამოხსნა
პასუხი: [2;5) ∪ (5;+∞)

x≥2 და x≠5, ამიტომ მითითებული ორი შუალედი მიიღება.

3.6რთული

გაამარტივე √(x²-6x+9), როცა x<3.

მინიშნება
კვადრატის ფესვი მოდულია.
პასუხი და ამოხსნა
პასუხი: 3-x

x²-6x+9=(x-3)², ამიტომ ფესვია |x-3|. როცა x<3, |x-3|=3-x.